{"id":44246,"date":"2025-12-22T13:30:53","date_gmt":"2025-12-22T12:30:53","guid":{"rendered":"https:\/\/cruyffalumni.org\/johancruyffinstitute-2026\/cruyffian-coaching-construyendo-un-acompanamiento-academico-eficaz-para-estudiantes-deportistas\/"},"modified":"2026-06-02T18:53:51","modified_gmt":"2026-06-02T16:53:51","slug":"cruyffian-coaching-construyendo-un-acompanamiento-academico-eficaz-para-estudiantes-deportistas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/es\/cruyffian-coaching-construyendo-un-acompanamiento-academico-eficaz-para-estudiantes-deportistas\/","title":{"rendered":"\u201cCruyffian Coaching\u201d: construyendo un acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico eficaz para estudiantes-deportistas"},"content":{"rendered":"<h2>Este a\u00f1o, todo el profesorado de <a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cruyff Education<\/a> en los Pa\u00edses Bajos participa en el programa de formaci\u00f3n \u201cCruyffian Coaching: el acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico de estudiantes-deportistas\u201d.<\/h2>\n<p class=\"thevelop-dropcap\">\u00bfC\u00f3mo se lleva a la pr\u00e1ctica la <a href=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/es\/quienes-somos\/\">filosof\u00eda de Johan Cruyff<\/a> en el \u00e1mbito educativo? \u00bfC\u00f3mo se traduce su visi\u00f3n sobre las personas, el deporte y el desarrollo del talento en el acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico de estudiantes? \u00bfQu\u00e9 es exactamente el <a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/modelo-de-aprendizaje-de-johan-cruyff\/\">Cruyffian Coaching<\/a> y qu\u00e9 lo hace diferente?Estas preguntas marcaron, hace un a\u00f1o, el punto de partida para el desarrollo de un nuevo programa de formaci\u00f3n \u201cCruyffian Coaching : el acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico de estudiantes-deportistas\u201d. Bajo el liderazgo de <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/joyce-van-kooten-3714914\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Joyce van Kooten<\/a>, experta en educaci\u00f3n y docente de <a href=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/es\/johan-cruyff-academy-new-2\/\">Johan Cruyff Academy<\/a>, los responsables de equipo de Cruyff Education comenzaron a dar forma al programa.<\/p>\n<p>Recientemente, los docentes Joyce van Kooten y Bram Lomans impartieron la primera jornada de formaci\u00f3n al profesorado y al personal de <a href=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/es\/johan-cruyff-college-2\/\">Johan Cruyff College<\/a> de \u00c1msterdam. El resultado fue una sesi\u00f3n llena de energ\u00eda, reflexi\u00f3n y, sobre todo, un esfuerzo compartido por definir qu\u00e9 significa realmente esta formaci\u00f3n basada en la filosof\u00eda de Johan.<\/p>\n<h2>No es un modelo prescriptivo, sino una construcci\u00f3n compartida<\/h2>\n<p>Algo qued\u00f3 claro desde el primer momento fue la apertura del grupo. Aunque Joyce y Bram hab\u00edan anticipado cierta resistencia (\u201c\u00bfAcaso no llevamos a\u00f1os haciendo esto?\u201d, se preguntaban), el ambiente result\u00f3 ser curioso y constructivo. \u201cNo est\u00e1bamos all\u00ed para dar una lecci\u00f3n\u201d, explica Bram. \u201cQueremos entender juntos qu\u00e9 es realmente el <a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/modelo-de-aprendizaje-de-johan-cruyff\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cruyffian Coaching<\/a>. El grupo se sinti\u00f3 parte del proceso, y eso era exactamente lo que busc\u00e1bamos\u201d.<\/p>\n<p>La formaci\u00f3n de dos d\u00edas est\u00e1 dise\u00f1ada como un proceso interactivo. No parte de normas ni dogmas, sino del di\u00e1logo, el reconocimiento y los valores compartidos. Al fin y al cabo, <a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cruyff Education<\/a>, referente e innovador en educaci\u00f3n para y con deportistas de \u00e9lite,\u00a0 cuenta con m\u00e1s de 25 a\u00f1os de experiencia. La formaci\u00f3n en <a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/modelo-de-aprendizaje-de-johan-cruyff\/\">Cruyffian Coaching<\/a> ayuda al profesorado y al personal actuales a profundizar en esa experiencia y a conectarla de manera m\u00e1s consciente con el acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico de los estudiantes-deportistas.<\/p>\n<h2>\u201cCruyffian Coaching\u201d: una mirada hol\u00edstica y centrada en la persona<\/h2>\n<p>Durante la jornada de formaci\u00f3n qued\u00f3 claro hasta qu\u00e9 punto el <a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/modelo-de-aprendizaje-de-johan-cruyff\/\">Cruyffian Coaching<\/a> est\u00e1 alineado con la pr\u00e1ctica diaria del profesorado. El enfoque basado en la filosof\u00eda de Johan se basa en algunos puntos clave:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/modelo-de-aprendizaje-de-johan-cruyff\/\">Ver a la persona detr\u00e1s del deportista<\/a><strong>.<\/strong> Ir m\u00e1s all\u00e1 del rendimiento deportivo o del comportamiento acad\u00e9mico, y tener en cuenta el conjunto: deporte, estudios, situaci\u00f3n familiar, ambiciones y carga mental.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/modelo-de-aprendizaje-de-johan-cruyff\/\">Trabajar desde la energ\u00eda del deporte<\/a><strong>.<\/strong> Utilizar analog\u00edas deportivas para hacer tangibles y reconocibles temas relacionados con el estudio. Por ejemplo al hablar de disciplina, adversidades, motivaci\u00f3n o c\u00f3mo afrontar las lesiones.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/modelo-de-aprendizaje-de-johan-cruyff\/\">Las dicotom\u00edas de Cruyff Education<\/a><strong>.<\/strong> Reflexionar sobre qui\u00e9n fue Johan Cruyff, con sus dicotom\u00edas (intuitivo y racional, idealista y comercial, rebelde y social) puede ayudar al profesorado a manejar situaciones complejas con mayor flexibilidad.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/modelo-de-aprendizaje-de-johan-cruyff\/\">Inspiraci\u00f3n en la vida y la filosof\u00eda de Johan Cruyff<\/a>. Mediante tarjetas con ejemplos aut\u00e9nticos y citas, el profesorado aprende a aplicar la filosof\u00eda de Johan Cruyff de forma pr\u00e1ctica en el acompa\u00f1amiento de los estudiantes.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u201cC\u00f3mo usar este aprendizaje en la ense\u00f1anza y c\u00f3mo acercarlo a los estudiantes es lo que gu\u00eda toda la formaci\u00f3n\u201d, explica Joyce.<\/p>\n<div id=\"attachment_45958\" style=\"width: 1010px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img data-dominant-color=\"73583b\" data-has-transparency=\"false\" style=\"--dominant-color: #73583b;\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-45958\" class=\"wp-image-45958 size-full not-transparent\" src=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/IMG_4494.jpg\" alt=\"\u201cCruyffian Coaching\u201d: construyendo un acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico eficaz para estudiantes-deportistas\" width=\"1000\" height=\"682\" srcset=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/IMG_4494.jpg 1000w, https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/IMG_4494-300x205.jpg 300w, https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/IMG_4494-768x524.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/p>\n<p id=\"caption-attachment-45958\" class=\"wp-caption-text\">El equipo acad\u00e9mico de Johan Cruyff College \u00c1msterdam junto con Joyce van Kooten (a la izquierda en la fila de arriba) y Bram Lomans (segundo desde la derecha en la fila de arriba).<\/p>\n<\/div>\n<h2>Un m\u00e9todo pr\u00e1ctico con el toque Cruyff<\/h2>\n<p>El programa de formaci\u00f3n incluye una amplia variedad de formatos pr\u00e1cticos en los que el profesorado participa activamente, como por ejemplo:<\/p>\n<ul>\n<li>Juegos de rol basados en paradojas, para practicar c\u00f3mo representar a los estudiantes dentro de una organizaci\u00f3n educativa.<\/li>\n<li>Construcci\u00f3n de la \u201cpersona\u201d a partir del marco de Paul Wylleman y del modelo de Desarrollo Deportivo a Largo Plazo (LTAD), para comprender mejor los distintos perfiles de estudiantes.<\/li>\n<li>Dise\u00f1o de aperturas de clase a partir de citas de Cruyff, una forma sencilla pero potente de introducir el pensamiento de Johan en un grupo.<\/li>\n<li>Reflexi\u00f3n sobre valores profesionales a partir de la definici\u00f3n de <a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cruyff Education<\/a>, con ejemplos concretos de c\u00f3mo los nueve valores fundamentales pueden hacerse visibles en la pr\u00e1ctica diaria del acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Los m\u00e9todos resultaron ser a la vez sorprendentemente reconocibles e inspiradores. \u201cEl propio profesorado dec\u00eda: podemos aplicar esto f\u00e1cilmente y mucho m\u00e1s a menudo en nuestras propias sesiones de acompa\u00f1amiento\u201d, se\u00f1ala Bram.<\/p>\n<h2>El n\u00facleo de Cruyff: fomentar la autodirecci\u00f3n<\/h2>\n<p>Un tema clave de la formaci\u00f3n es la autorregulaci\u00f3n: ayudar a los estudiantes a asumir de manera consciente la responsabilidad sobre sus estudios, su planificaci\u00f3n y su toma de decisiones. Dentro de la formaci\u00f3n, esto se vincula con:<\/p>\n<ul>\n<li>La Teor\u00eda de la Autodeterminaci\u00f3n (autonom\u00eda, competencia y vinculaci\u00f3n), que aporta una base s\u00f3lida, apoyada en conceptos educativos ampliamente utilizados, al acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico de los estudiantes.<\/li>\n<li>El estilo de liderazgo de Cruyff: dar libertad, recoger ideas, pero tambi\u00e9n tomar decisiones firmes cuando realmente importa.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La autodirecci\u00f3n no siempre es f\u00e1cil, especialmente con personas con car\u00e1cter fuerte o muy motivados. Pero precisamente eso es lo que la hace importante. \u201cSer testarudo puede ser desafiante, pero tambi\u00e9n incre\u00edblemente valioso\u201d, dice Joyce. \u201cForma parte del deporte de \u00e9lite y merece espacio\u201d.<\/p>\n<div id=\"attachment_45952\" style=\"width: 1010px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img data-dominant-color=\"6a6b75\" data-has-transparency=\"false\" style=\"--dominant-color: #6a6b75;\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-45952\" class=\"wp-image-45952 size-full not-transparent\" src=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/IMG_4416-1.jpg\" alt=\"\u201cCruyffian Coaching\u201d: construyendo un acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico eficaz para estudiantes-deportistas\" width=\"1000\" height=\"682\" srcset=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/IMG_4416-1.jpg 1000w, https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/IMG_4416-1-300x205.jpg 300w, https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/IMG_4416-1-768x524.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/p>\n<p id=\"caption-attachment-45952\" class=\"wp-caption-text\">Bram Lomans (a la derecha) con dos colegas de Johan Cruyff College \u00c1msterdam.<\/p>\n<\/div>\n<h2>Aprender y crecer juntos: acercando la formaci\u00f3n profesional y la educaci\u00f3n superior<\/h2>\n<p>La formaci\u00f3n tambi\u00e9n tiene un impacto m\u00e1s amplio: el profesorado de <a href=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/es\/johan-cruyff-college-2\/\">Johan Cruyff College<\/a> y <a href=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/es\/johan-cruyff-academy-new-2\/\">Johan Cruyff Academy<\/a> se conoce mejor entre s\u00ed y conoce mejor sus respectivos enfoques educativos.<\/p>\n<p>\u201cEsto refuerza la transici\u00f3n de la formaci\u00f3n profesional secundaria de <a href=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/es\/johan-cruyff-college-2\/\">Johan Cruyff College<\/a> a la educaci\u00f3n superior profesional de Johan Cruyff Academy, y contribuye a una identidad de<a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Cruyff Education<\/a> clara y reconocible\u201d, explica Bram. \u201cY tambi\u00e9n es importante para nuestra comunicaci\u00f3n externa\u201d.<\/p>\n<p>A lo largo del programa Cruyffian Coaching se dieron conversaciones muy enriquecedoras, con intercambio de conocimientos sobre metodolog\u00edas docentes y dise\u00f1o de programas, por ejemplo los sprints de <a href=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/es\/johan-cruyff-academy-new-2\/\">Johan Cruyff Academy<\/a> y las stages en <a href=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/es\/johan-cruyff-college-2\/\">Johan Cruyff College<\/a>. Tambi\u00e9n se abordaron las similitudes y diferencias en los enfoques del acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico de estudiantes.<\/p>\n<h2>Una filosof\u00eda viva<\/h2>\n<p>\u00bfPor qu\u00e9 esta formaci\u00f3n est\u00e1 cobrando tanto impulso en este momento? Seg\u00fan Joyce y Bram, se debe en gran medida a la necesidad, y a la oportunidad, de mantener viva de forma consciente la <a href=\"https:\/\/audit-jci.cruyffalumni.org\/es\/quienes-somos\/\">herencia acad\u00e9mica de Johan Cruyff<\/a>. Ya no a trav\u00e9s del propio Johan Cruyff, sino a trav\u00e9s de todas las personas que forman parte de la comunidad de <a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cruyff Education<\/a>.<\/p>\n<p>El <a href=\"https:\/\/cruyffeducation.nl\/es\/modelo-de-aprendizaje-de-johan-cruyff\/\">Cruyffian Coaching<\/a>, entonces, no trata de imitar ni de aplicar reglas fijas. Se trata de vivir, traducir y aplicar una filosof\u00eda \u00fanica en los Pa\u00edses Bajos y de enorme valor para los estudiantes que combinan sus estudios con una carrera en el deporte de \u00e9lite.<\/p>\n<p><em>Foto de portada: <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/dionehousheer\/\">Dione Housheer<\/a>, jugadora profesional de balonmano y exalumna y embajadora de Johan Cruyff Academy \u00c1msterdam. Cr\u00e9ditos de la foto: <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/henk_seppen\/\">Henk Seppen<\/a>.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este a\u00f1o, todo el profesorado de Cruyff Education en los Pa\u00edses Bajos participa en el programa de formaci\u00f3n \u201cCruyffian Coaching: el acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico de estudiantes-deportistas\u201d. 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